在2017年“三.八”妇女节来临之际，交大附小工会组织全体教师进行了影视教育活动，集体观看了电影《陶行知》。
这部电影展现了上世纪二、三十年代的场景。全片以陶行知回国开展平民教育为切入点，以他在南京、重庆、上海进行教育实践和改革的故事串缀而成，艺术地再现了人民教育家陶行知的精神世界和“万世师表”的师德风范。
影片中的人物形象鲜明，对话逼真生动，让我们有机会走进了这位大师，深刻地了解了他的教育理念和实践价值。其中有几个场景令大家印象深刻：场景一：有位学生偷桃吃，老师非但没有责怪，反而自责到校长没有为学生着想，体现了陶先生爱学生的崇高境界。场景二：陶先生在码头遇到了曾经的恩人，他宁愿自己喝汤，请他人吃面，体现了先生舍己为人的精神品质。场景三：时局动荡之际，他写了感情挚深的书信给爱人，体现了他心中有祖国、心中有教育、心中有人民的无私境界。以前只是从书本材料、讲座培训中了解陶先生的教育理念，这次却是真真切切地走进他，从点滴中体验他的人格魅力和远大理想。
陶行知先生是我国近代最具影响力的教育家、教育思想家。他博大的教育思想，求真的教育实践，行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样，真不愧为是“伟大的人民教育家”。
“作为一名教师要相信儿童有创造力。”，这是陶行知创造教育的基本信念。我们不能束缚和压抑孩子的创造力。而“创造的教育就是以生活为教育，是真正的教育”。“生活教育必须是教、学、做合一的，生活教育辅之教与学，必须为中心”。
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想和职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操。
这次观影结束后，大家深受启发：我们忠诚党的教育事业，就应该学习陶行知热爱祖国、热爱人民、热爱学生、热爱教育事业的伟大情怀，努力践行陶行知先生倡导的“爱满天下，千教万教教人学真、千学万学学做真人。”的教育理念，做习总书记提出的“四有”好老师。
