为有效推进“西商教育同行计划”帮扶工作，最大限度的发挥我园的示范性与引领性，实现西商两地互建互促、优质资源共享、协同发展，我园与商洛市丹凤县第一幼儿园结为帮扶友好园所。

2024年1月18日，我园兀静园长一行四人赴丹凤县第一幼儿园开展帮扶指导工作。

同课异构 展风采

丹凤县第一幼儿园叶嘉欣老师和我园梁爽老师进行了数学领域同课异构活动。

叶嘉欣老师利用绘本故事《树叶尺子》导入活动，为幼儿营造了一个轻松自由的活动氛围，幼儿在自主探索、感悟体验的过程中掌握了测量的基本方法。

梁爽老师以生活中的数学问题为切入点，将测量与实际生活紧密结合，让幼儿认识到测量的重要性和实用性，并尝试将测量应用于日常生活，解决实际问题。

齐研共思 促成长

评课研讨环节，兀静园长以为什么要开展测量活动为切入点，从测量在生活中的广泛应用，到不同测量工具的呈现和测量方法的选择，帮助老师们梳理出开展数学活动的逻辑思路，即“发现真实问题—逐步解决问题—回归生活经验”。 通过兀园长的点评，在场老师们对如何更好地开展数学活动有了更清晰的认识。

专家讲座 明路径

兀静园长围绕《如何建设幼儿园园本课程》开展专题讲座，帮助老师们厘清课程目标、育人目标、办园理念和办园特色之间的关系。并从实践、操作的层面讲述园本课程的建设思路、框架，使老师们明白如何自上而下的围绕课程结构、课程内容、课程评价、课程方法四个方面建设园本课程。通过具有系统性和实践性的分享交流，老师们对幼儿园园本课程建设有了更深入的理解，也深切体会到园本课程是幼儿全面发展的有力支撑。

本次帮扶活动通过同课异构、实地参观、专家讲座的形式，凝聚教育智慧，共享教育经验。我园将继续发挥辐射、带动作用，助力西商两地园所之间共融、共学、共进，在学前教育高质量发展的道路上携手前行。