为了丰富同学们的校园文化生活，普及心理健康知识，引领学生关注自我成长，呼吁同学们关注心理健康，提升学生心理品质。2021年6月1日下午，在一楼报告厅举办了校园心理剧大赛决赛，心理副校长魏雅丽、德育处主任李波、德育处副主任李秉一出席了比赛。

在这青春与梦想构成的舞台上，大家共同演绎灿烂而美好的梦，经过一个多月的精心准备，此次活动征集心理剧本18个，有12个班级进入初赛，经过初赛的角逐，最终四个班级进入决赛展演。

高一7班的同学带来了《叛逆的远方》。演绎了青春这首动感的旋律，在毫无准备时奏响悲欢离合的乐曲，当青春的叛逆遇上父母的不理解，父母和孩子相互学习，共同成长。

高一11班的同学带来《错位人生》，讲述了一个学霸和学渣互换人生的戏剧化故事。每个人都有自己的经历和性格，跟父母之间会有代沟，跟同学之间也会有相互不理解，互换人生使彼此都能更好的理解对方。

高一12班的同学的《枷锁、家锁，佳所》提出问题：家，到底是温馨的港湾，还是束缚孩子的枷锁？这个枷锁我们如何打开，如何改善，如何让家变成真正的动力源泉。

高一15班的同学的《幸运者》讲述了同学之间的情谊。班级里常常会有这样的同学，他们沉默寡言，缺少自信，宁愿沉浸在一个人的世界里，也不希望身在嘈杂的人群中，他们担心自己会被人嘲笑……可是他们也有自己的闪光点，需要同学去发现、温暖他们。

展演结束后，心理副校长魏雅丽对同学们的表演进行了点评，肯定了同学们的认真与热情，表扬了同学们对亲子关系的深入表达，对父母心理的换位思考。

本次汇演的剧目都十分精彩，演员们声情并茂、感情真挚，给观看者流下了深刻的印象，精彩之处感人肺腑、催人泪下，具有很强的教育效果。本次心理剧演出活动全部由学生自己参与并完成。同学们即当导演，又当演员，自己准备服装和道具，自己排练，自己主持，在整个活动中体现了自主性、创新性、实践性。不仅是一次心理健康知识的普及活动，而且对促进学生创新能力、实践能力、写作能力的提高产生了积极的作用。本次演出活动得到了在场校领导及老师们的好评。