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王树国校长为基础教育党委党员教师作报告

作者: 来源:发布时间:2017-10-25

10月24日下午,正值十九大闭幕之际,西安交通大学校长王树国在交大附中为基础教育党委委员教师作题为“落实十九大精神,建设一流基础教育”的专题报告。交大附中各党支部、附小党支部及二附中党支部成员参加报告会,西安交大基础教育党委书记、西安交大附中校长王佩东主持大会。

“看齐”战略 联系自身 将十九大精神落在实处

王树国校长神情自若,话语铿锵,报告开始便指出,“今天我们要结合自身工作,共同学习十九大习总书记的会议报告,研讨交大基础教育如何围绕总书记提出的战略目标,更好地践行十九大精神。”依据习总书记在报告中提出“决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程”的宏伟目标,王树国校长从“两个百年中国梦”分“三步走”的目标制定出发,进行深入分析。他指出,“我们需要好好思考,国家领导人在制定政策背后的原因是什么。”

“不仅知其然,还要知其所以然”,王树国校长进而表示,我们之所以要探究这些原因,是因为这些原因和我们自身的工作密切相关。“看齐”意识不是喊口号,而是要真正明白,我们国家在制定大政方针、战略策略时,依据什么才能作出科学判断?其中哪些内涵是与我们本职工作相关的?这些问题才是需要我们入脑入心,好好思考的。作为教育工作者,我们更应该理解、领悟国家的战略方针,回过头来再联系自身岗位,才能将教育工作做好,走在前列。
王树国校长继续阐释,“党的十九大提出一些新的理念,我们需要认真思考。尽管那些治国方略,可能看起来与我们的具体工作相去甚远。但实际上,通过深入解读就能发现,其中的若干思想与我们的本职工作紧密相关,包括领导人的一些思维方式、工作方法及技巧。”他鼓励大家,“作为一名老师,不管在任何岗位上,都需要深入思考这些问题。这与职务大小无关,却与视野有关。”

结合十八大以来的学习体会、十九大会议精神以及学校工作的具体实践,王树国校长用生动的案例、凝练的思想,深入浅出地为大家讲述“看齐”意识以及深入思考的重要作用。他特别强调,“每一位普通的工作者,当你明晰这些大的发展趋势和内在规律的时候,你的工作就会由被动转为主动,灵感不停地被激发,无穷无尽的思想也能够迸发出来,这个时候,你一定会成为所在领域的佼佼者。”接着,王树国校长即从当今世界、国家、教育的发展形势和规律入手,对如何建设世界一流基础教育进行具体的分析与探讨。


静观大势 寻找规律 做世界一流的基础教育

天时、地利、人和乃成事之三要素。洞悉社会发展大趋势,把握时代变革新规律,才能够成为引领、驾驭时代的弄潮儿。王树国校长指出,当前挑战性最大、以信息化、智能化为主要特征的第四次工业革命的浪潮正扑面而来。网上老师”打破校园围墙,学校不再是知识的唯一供给源;新的产业形态不断取代旧的形态,大学不再是技术的生产源;底层人民思想引领变革,思想意识形态的先声同样不再由高校引领。大学的存在价值到底是什么?教育界应该以一种什么姿态去适应世界发展趋势?重新引领社会发展潮流?

王树国校长指出问题关键之所在,“究其根本原因就是大学不了解社会,脱离社会发展之需求。”他谈道,“只有融入社会,才能了解社会;只有了解社会,才能把握问题之所在;找到问题,就能有针对性地实施教育事业,更能为国家富强、民族复兴作出贡献,在历史节点打出交大人的自豪。”王树国校长以“中国西部科学技术创新港”的思路来源、具体建设、落实情况为例,详细介绍了交大在迎接“大势”时做出的重大举措。“如果你心中装着别人,别人心里也会装着你。你装着社会,社会也会想着你。”扎根西部,服务国家,世界一流,交大的二次辉煌,就要从西部开始、从创新港开始。

“当前国际社会的形势对中国来说,是一个千载难逢的机遇。”王树国校长指出,目前正处于“守势”、不断强调优先的美国,其实是一种不自信的表现。包括他们之前所提倡的“富人俱乐部”云云,“一切为自己服务”的思想终将会被淘汰、被推翻。相比而言,我国制定的创新驱动发展战略、“一带一路”倡议正以一种长远的、多元的、人类命运共同体的方式团结、吸引、聚集了大批国家。其中,民族阶级平等、互不干涉内政、共谋发展的思路,更加符合人类社会发展的规律,符合社会发展的脉络。

“中国正逐步走向世界舞台中心”,谈及国家对发展形势,王树国校长十分欣喜,他说道,“不经意间,我国的高铁、高速列车、航天技术等技术已悄然走在世界前列,处于世界领先地位。”反映在教育领域,这同样意味着我们的教育也要与时俱进地走向国际舞台中心,我们孩子同样也要拥有走向世界舞台中心之定位。“因而,我们更要开阔视野,办学国际化,让中国成为世界上最大的留学目的地,使得更多国家、民族的精英愿意来到中国,成为亲华、友华的使者。这也是我为什么成立一个丝绸之路大学联盟的初衷所在。”王树国总结道。

“教育强则人才强、人才强则国家强”,回到基础教育领域,王树国校长通过“人-困难-目标”图以及中国家长论述美国公立与私立学校差别一文为例,辩证论证了基础教育与素质教育的矛盾与同一性。他告诫各位老师,需要根据实际情况把握好二者之间的“度”。习近平同志指出,历史不会眷顾那些犹豫者、懈怠者、畏难者,事业的发展是靠搏击、靠奋斗得来的。同样,知识的习得并不轻松,需要我们有着卧薪尝胆之决心,迎头赶上之气魄,在历史发展的关键期,为真正实现“两个一百年”奋斗目标做出交大人应有的贡献。

面对当前国际、国内的大好形势,王树国校长充满信心,他深切说道,“中国有句古话:机不可失,失不再来。无论对于陕西还是交大,我认为这个机遇是千载难逢的好机会。希望大家携起手来,借力发展、借势发展,充分认清形势,集我们智慧与力量,大胆开拓、大胆改革,一步一个脚印走下去,一定能够到达成功的彼岸。最后,他由衷祝愿交大基础教育和高等教育能够‘比翼双飞’,共谋发展,一起在实现两个百年中国梦的进程中尽我们的一己之力,奔向美好明天。

持续两个多小时的报告,王树国校长从宏观到微观、从国际到国内、到历史到未来,抽丝剥茧般的剖析阐述,行云流水般的娓娓道来,紧紧抓住了每一位听众的注意力,他平易近人的风格,风趣幽默的语言及高屋建瓴的洞见,赢得现场掌声雷动、赞叹连连。报告会后,基础教育教师就当前工作中存在的疑惑与热切关注的问题与王树国校长进行现场的交流与探讨。